שלום לכולן,
הבת שלי בת הארבע וחצי מדברת תוך כדי שהיא נוגעת במי שהיא מדברת איתו. איתי, עם בעלי, החברות והגננות, נוגעת, עולה עליו… ולא עזר כשאמרתי לה הרבה פעמים: מדברים בלי לגעת.
כרגע זה מטריד אותי, אבל כששמעתי שהגננת אמרה לה לא לעלות עליה כל הזמן, זה כבר לא נעים שככה קולטים אותה גם בחוץ.
בעיקר – אני לא רוצה שהיא תגדל ככה עם התגובות שדוחות אותה מהסביבה, אפילו אני לצערי כבר כועסת עליה כשזה הרבה ומידי, ומגיבה בכעס.
כשמיוזמתי אני קוראת לה ל"שעת חיבוק", ומבחינתה להישאר ככה כל היום ולא משנה כמה זמן זה – כי היא לא מסופקת. לא נראה לי שזה בא לגמרי מתחושה, כי בחפצים ואוכל וכו אין לה עניין בכלל, יותר משהו בתקשורת.
אשמח לעזרה!
יעל
יש גם לך שאלה? נושא שמציק לך? זאת ההזדמנות שלך לשאול שאלה באנונימיות מוחלטת!
כתבי כאן וכולנו ננסה לעזור לך!




קחי אותה לאבחון בהתפתחות הילד,
הם ידעו להדריך אותך
מומלץ לבדוק ויסות חושי
תפני לרופאת משפחה.
היא מבטאת צורך. אי אפשר להגיד לה מה לא, בלי לתת לה תחליף.
יש המון אביזרי תחושה שיכולים לסייע.
וגם חיבוקים יזומים בשפע.
פעם שמעתי רעיון.
לשחק "משחק החיבוקים" שדרכו, אפשר ללמד הרבה על גבולות אישיים, ומגע מותאם.
איך אמא מחבקת שכנה בחתונה? ואיך דודה?
איך אפשר לחבק את אמא.
אפשר גם להדגים כל מיני סוגי חיבוקים.
לדוגמא: חיבוק פרפר, חיבוק דובי, להמציא כל מיני שמות
זה מקום לשיח על מגע מותאם.
אבל חשוב חשוב לזכור שהגבלה לבד- לא תלך כי כשיש קושי עם ויסות חושי- זה דחף.
צריך לתת תחליפים.
ועוד משהו לגבי מבוכה מההתנהגות שלה- ההתניות שלנו לגבי מגע רוויות בהקשרים שלילים.
אבל בעצם זה חיובי מאוד- רק צריך להיות מותאם. ואת זה צריך ללמד את הילדים.
היא מציגה קשיים באימפולסיביות? זה יכול להיות מאפיין של קשב וריכוז
כמו שאמרו- זה כנראה וויסות חושי (קושי עם הרבה היבטים. אבל לא חייב שכולם יהיו)
ויש איך לטפל ולספק את הצורך. בהחלט לא הייתי דוחה את הטיפול כי היא צוברת דחייה ושם של אחת שנדבקת.
תדעי שמאוד מאוד נפוץ! אצלי במשפחה הרבה היו ככה והיום כולם מאוזנים, נשואים ובעלי משפחות…
כל אחד לרוב מוצא לו אפיק לתעל את הצורך במגע- ספורט מועדף, ריצה, פיסול בחומר..
זה נראה קשור לוויסות תחושתי,
בעיות תחושה לא באות בהכרח עם קושי רחב במרקמים או חפצים,
לפעמים זה מתבטא רק בדבר אחד.
שווה לבדוק.
גם לי נראה קושי בוויסות חושי.
אבל—-
כשניסיתי לברר בשביל הבת שלי על הנושא, כי גם לה יש קושי בזה (פחות מגע, יותר פזיזות, חייבת לגעת כל הזמן במה שסביבה, אוכלת מ לו כ לך , נזלת על האף והא כבר יחסית גדולה!
גם אמרו לי קושי בוויסות חושי…
תכלס- לא הבנתי איך מטפלים בזה בדיוק והבעיה נותרה על כנה…
אשמח מאד לשמוע גם אם יש למישהו פתרון לקושי בוויסות חושי.
ריפוי בעיסוק, חשוב משהי שמתמחה בוויסות חושי!
אשמח ממש לקבל גם את הקובץ הזה
הבת שלי בת 4.5 ומרטיבה בלילה
נשמע קושי בוויסות חושי- תת תחושתיות.
היא מחפשת להרגיש את הגוף שלה, ולכן היא נוגעת בכל מיני דברים.
מה שעוזר- זה דיאטה סנסומוטורית. אבל מרפאה בעיסוק תאבחן אותה ותגיד לך יותר ממה שאני יכולה.
יש אחת מוצלחת מאוד- דורית דיל.
היא ממש המאסטר.. גם אם לא יתאים לכם לטפל אצלה, היא ודאי תוכל להפנות אתכם הלאה.
כשפניתי למרב"ע אמרה שלא מתעסקת בתחום הנ"ל. עוד אחת- לא רצתה להכנס לזה.. ואבחון מהקופה יהיה עוד חצי שנה, כשתכלס, אני יודעת לכאורה מה הקושי ולא צריכה אבחון.
אבל מה שחשבתי שיעזור לנו עד שנמצא פתרון, ואולי גם לעוד קשיים כאלו- זו בעצם כמו שאמרת- דיאטה סנסורית.
אני עובדת עם תלמידים מיוחדים ושם זה חלק מהלו"ז.
רק עם ילדים רגילים טכנית זה מסובך יותר.
כן אני יכולה לומר שכשהשקעתי בזה, עשיתי לה על הבוקר לחיצות עמוקות, בלילה לפני השינה תחושה עמוקה (נרדמה ברגע!!) וכד'-
זה עזר לה מאד!!!
אבל העומס……..
ואגב, אם אני חושבת על זה-
אם היה כזה מיזם של דיאטה סנסורית בבתי ספר רגילים- מאמינה שחצי מהפרעות הקשב היו נעלמות.
יש לך את המס' של דורית הזו?
היא מרב"ע?
אם זה באמת יושב על הקושי התחושתי אז יש טיפול בחדר סנוזלן.
נותן מענה מעולה לוויסות חושי- רגשי.
מלכי ניו מומלצת!