בין אבחון יתר להצלת נפשות + ראיון מרגש

בתיה - שולמית

יש לי רופא ילדים שאני ממש אוהבת ללכת אליו, בעיקר בגלל שהמרפאה שלו מעל יער קטן עם שבילים ספסלים, ריח טוב של עצי אורן (בפרט אחרי גשם) ונשורת של 'מחטים'.

מקום טוב לחשוב קצת אחרי הביקור במרפאה.

יום אחד, כשלמרבה הנס לא חיכו לו עשר אימהות עם תינוקות מייללים בתור, והיה לו זמן לעשות איתי דיון על ילד שלא ממש אוהב את הריטלין שלו, אבל גם לא ממש אוהב את עצמו בלעדיו שאלתי אותו:

"זה לא נראה שהרפואה המודרנית מכניסה אותנו בכוח לקוביות עם תרופות? 

לא רק בתחום הקשב,

מי שמדי עצוב מקבל משהו נגד דיכאון.

מי שמדי לחוץ או חרד מקבל משהו להרגעה

ילד שלא יושב 45 דקות על כסא מקבל ריטלין,

גם ילד שחולם ומרחף…

 מי שאוכל קצת יותר מדי שיקח זריקות,

 וכן, היום נותנים זריקות הרזייה אפילו במימון מלא החל מגיל 12!!!

 זה לא מוגזם?

זה מרגיש שאנחנו נהיים קצת רובוטיים,

מהונדסים כימיקלית…

"יש בזה משהו," הוא אמר, "יש מקומות שזה מוגזם, אני למשל כרופא ילדים לא ממליץ על זריקות הרזייה, אף אחד לא בדק את ההשפעה של זה לטווח ארוך, בטח לא לילדים בגיל ההתבגרות – לא מבחינה פיזית, גם לא מבחינה פסיכולוגית על ההשפעה של הזריקות על דימוי הגוף לדוגמה, ובעיקר – כשהנערים האלו מגיעים לגיל 18 ואין להם יותר מימון מה הם יעשו? ישלמו מאות שקלים בחודש כל חודש כל החיים או שישמינו את הכל בחזרה?

"עם ריבית." עניתי.

"עם ריבית והצמדה," הוא ענה והמשיך:

"מצד שני, יש צד שני, יש לנו היום כמויות הרבה יותר גדולות של אוכל, עם הרבה יותר סוכר ושומנים ועוד כמה רעלים נוספים, הרגלי צריכה, אוכל מתועש וכו'.

זה לא טבע הבריאה, והתוצאה היא תחלואה. בסוף הגורם מספר אחד לתמותה הוא השמנה וכל המסתעף…

אותו דבר גם בשאר התחומים. נכון נותנים היום מהר מאד ריטלינים לסוגיהם, וגם תרופות פסיכיאטריות, וגם בציבור החרדי לאט לאט מתחולל שינוי, כלומר הריטלין נהפך ממש ללגיטימי ומחולק אפילו לפעמים באופן בלתי חוקי במוסדות חינוך,  

(לתשומת ליבנו, הורים. יש גמ"חים בישיבות, יש בחורים שלוקחים ללא צורך אמיתי כי 'כולם לוקחים'…)

וטיפול פסיכיאטרי נעשה אומנם בשקט מתחת לרדאר, אבל נעשה…

ואולי ממהרים לאבחן, ואולי לפעמים הטיפול לא לגמרי מותאם, אבל תחשבי על הסבל שנחסך!

אדם בדיכאון – חייו גהנום מתמשך.

ילד עם התפרצויות זעם או חרדה, עלול להפוך את חיי משפחתו לגהנום,

 בלי לדבר על הסבל שלו, חשבת מה קורה בלב של ילד בן 5 שאח שלו שובר את הבית? כשההורים חסרי אונים? וזה רק דוגמאות.

יש מצוקה, יש טיפול, וזו הצלת נפשות ממש!

אבל היות שזה דיני נפשות, היא חייבת שיקול דעת והתייעצות מקצועית".

יצאתי מהשיחה הזו ליער.

 הייתי חייבת לחשוב.

נזכרתי במאמר שקראתי שהגדיר פסיכוזה – כלומר מצוקה נפשית שנחשבת כבר למצב קליני הדורש התערבות – לפי התפקוד.

זאת אומרת כולנו לפעמים עצובים, אבל מתי עצב נחשב לדיכאון? כשהוא גורם לאדם לא לתפקד.

לכולנו יש פחדים אבל מתי זו חרדה? שוב, כשהיא משפיעה על התפקוד היומיומי.

ככה גם באוטיזם.

כולנו לפעמים חסרי טקט, סובלים מרגישות תחושתית כזו או אחרת, או מוצפים מכל מיני התרחשויות,

כל השאלה היא אם זה מאפשר לנו לתפקד באופן מלא.

וזה מה שמגדיר את הרצף .

כאשר מדברים על תיפקוד גבוה יש הפרעה בתפקוד, בהחלט. אחרת אף אחד לא היה הולך לבדוק מה לא בסדר…

מצד שני, לפעמים המרחק בין ה"נורמליים" או כמו שמכנים את זה ה"נויורוטיפיקלים" – לפעמים הוא כל כך דק.

כמו שכתבתי – כולנו לפעמים מוצפים חברתית, צריכים את השקט שלנו, מתקשים בהבנת השני, או אומרים את המילה הלא נכונה במקום הלא נכון…

אז במקום שאני אכנס לעוד ועוד דוגמאות אני מצרפת קובץ שמע ששמעתי השבוע – הוא תמלול של ראיון מוסרט שהתפרסם באתר הידברות.

מדהים.

קטע מעורר השראה ממש על נערה שעבדה קשה מאד וטיפסה בידיים חשופות, עד שהגיע האבחון המיוחל שהציל לה את החיים – לדבריה.

אישית שמעתי אותו עם דמעות בעיניים…

לתגובות, ולכל הפרטים על הסדנא שלי –

בתיה, או בעצם שולמית: [email protected]

5 4 הצבעות
דירוג המאמר
guest

46 תגובות
ילדת טרומפולינה
ילדת טרומפולינה
1 חודש לפני

צד שני, לפעמים, יש ילדים שלהם בעצמן עכדיו וגם בחיים אח"כ לא מפריע ה'בעיה' שלהם אלא רק לסביבה. אבל הסביבה מכריחה אותם לקחת כדורים או לעשות טיפולים. לוקח שנים אח"כ להחלים מההשפעות של זה.
כותבת מנסיון של אטנט…
למה, אני צריכה לקחת כדור שלא עושה לי טוב כדי שלמורה יהיה יותר קל? למה אני צריכה לעבור אצל יועצים ומטפלים ולהרגיש מושפלת ובזויה?
היום, במרחק של שנים, יודעת ומבטוחה שלא היה עניין בכל זה..
אז לא למהר…..

אישת טרמפולינה
אישת טרמפולינה
1 חודש לפני

ילדת טרמפולינה נחמדה
נניח שלא סבלת בכלל, ורק המורה שלך סבלה
איך נראה לך היא היתה יכולה לתת לך את היחס שאליו היית זקוקה, תשומת הלב היחודית, הגמישות, שיקול הדעת הספציפי לכל דבר שזימנת לפיתחה, בהתחשב בכך שהיית אחת מארבעים בכיתה ושהיא היתה צריכה לעמוד בהספקים לימודיים?
את חושבת שבנתונים האלו היא היתה יכולה להישאר רגועה מול הפרעות בשיעור?
ומה לדעתך היתה התוצאה של עודף נזיפות שהיית סופגת? של ביקורת חוזרת ונשנת וחוסר חוויות הצלחה? איך זה היה משפיע על הנפש שלך ועל הדימוי העצמי שלך?

כותבת לך בתור אישת טרמפולינה – ההשפעה איומה!
את יודעת שבקרב בעלי הפרעת קשב אחוזי הדיכאונות והאובדנות עולים? את יודעת למה?
כי הם נכשלים! כי הם חווים כישלונות, נזיפות, גערות ועונשים, וכל זה בשנים הכי הכי משמעותיות להתפתחות העולם הרגשי שלהם!

חד משמעית אני מסכימה איתך שלפעמים לא באמת צריך כדורים, אבל רק בתנאי שהילד הוא אחד מתוך 10 ילדים בכיתה, שיש לו הפסקות כל שעה, שמרשים לו להתעסק בשיעור, ושבשעות הצהרים יש לו איפה לפרוק אנרגיות.
צורת החיים המהונדסת שלנו היום היא לא טבעית ולא נכונה, ורק בגללה אנחנו צורכים עוד יותר הינדוס.
בדיוק כמו שאמר הרופא לבתיה – שולמית, זריקות הרזיה זה לא מצב טבעי, אבל התזונה שלנו היום היא ממש לא טבעית, וזה התוצאה.

ילדת טרמפולינה
ילדת טרמפולינה
1 חודש לפני

התחלתי כדורים רק בגיל 17 כך שיודעת מה היה קודם ומה אחרי…
יכולה לספר לך (בגלל אנונימיות) שמחשבות אובדניות חוויתי יותר אחרי שלקחתי, ביטחון העצמי שלי ירד עוד יותר ברגע שהתחלתי טיפול ובריאות הנפש שלי ב"ה היום מצויינת רק בזכות מישהו אחד שנכנס לי לחיים והאמין בי….
היום אני אישה ואמא מושלמת עם בטחון עצמי למרות כל מה שעברתי…
וגם עובדת בעבודה החייבת ריכוז מקסימלי..
הטענה שלי היא שפשוט צריך אמון, היתה לי מורה נשמה שנה אחת שפשוט האמינה הסתכלה עלי כשווה פשוט פרחתי אצלה, אהה וגם איך שהוא זה גרם לה לשקט בשיעורים….
למה היתה לי בת בכיתה שהיו לה בעיות צניעות קשות והתייחסו אליה בצורה הרבה יותר טובה מאשר אלי.. שאני צנועה וצדיקה…
ההרגשה שנתנו שאני פחות בסדר.
ולמדתי בסמינר הכי מוכר וטוב בארץ….
אז התגובה שלך היתה אולי טובה למישהו שטופל מגיל קטן, אותי זה רק ריסק יותר…

נערך לאחרונה 1 חודש לפני על ידי מישהי
רחל
רחל
1 חודש לפני

אז כנראה זה ישב אצלך על משהו רגשי

147
147
1 חודש לפני

על כל מופרע קשב שמצליח מאוד בלי כדור (במערכת החינוכית של היום) יש עשרות שנופלים, אולי אצלך זה אכן היה מיותר אבל במרבית המקרים זה ממש לא כך, גם לפי התגובה נראה שאולי הבסיס הוא לא קשב כי את מצליחה להתרכז מה שהרבה אנשים ידווחו שלא משנה כמה זמן עבר קשה להם להתרכז וזה לא עובר עם הגיל.
אז נכון שזה תוי גם במורה אבל אני צריכה לדאוג לטובת הילד ואם זה המורה שלו אני צריכה לודא שהוא יעבור את השנה הכי טוב שאפשר. אני לא תן לילד באופן אוטומטי אלא בודקת בכל שנה איך התחילה השנה ונותנת הזדמנות בלי ורק אם אין ברירה הולכת לטיפול תרופתי, אבל לא הייתי שוללת ולא מאשימה את כל הצוות החינוכי, כן הייתי בודקת מה אני כאמא יכולה לעשות הכי טוב לילד כולל אפשרות של טיפול תרופתי.

סתם שואלת
סתם שואלת
1 חודש לפני
הגב ל  147

מעתיקה: צורת החיים המהונדסת שלנו היום היא לא טבעית ולא נכונה, ורק בגללה אנחנו צורכים עוד יותר הינדוס.
בדיוק כמו שאמר הרופא לבתיה – שולמית, זריקות הרזיה זה לא מצב טבעי, אבל התזונה שלנו היום היא ממש לא טבעית, וזה התוצאה.
והשאלה שזועקת מתוך המציאות הזו היא: למה כל הפתרונות של ימינו נראים כמו בניית בית חולים מתחת לגשר?
כשזה מגיע למערכת החינוך, התמיהה גדלה שבעתיים. אם כל כך הרבה ילדים נפלטים אל מחוץ ל'גבולות הנורמה' אולי הגיעה השעה לתהות אם הנורמה עצמה נורמלית? האם יעלה על הדעת לדרוש מכל החיות לדעת לעוף,רק מפני שיש עופות/חיות שיודעות לעשות את זה… ושזה תכונתם הטבעית?
לימוד בכיתה של 40 ילדים הוא סבל צרוף – גגם למורים וגם לרוב הילדים. אז למה אנחנו ממשיכים להנציח את המודל הזה?

רחל
רחל
1 חודש לפני

יש לך רעיון?

אמא לילדי טרמפולינה
אמא לילדי טרמפולינה
1 חודש לפני

מתחילים להיפתח מוסדות לימוד חוויתיות ומגוונות
מאמינה שעוד כמה שנים ירד להם הסטיגמה…כמו לריטלין…
וכולם יהנו מהם…….

אשה אחת
אשה אחת
1 חודש לפני

מטורף! פשוט מטורף!

מישהי רגישה
מישהי רגישה
1 חודש לפני

שמעתי את הראיון הזה
והאמת שזה קצת הטריד אותי.
אם זה נקרא אוטיזם, אז מה אני….

נערך לאחרונה 1 חודש לפני על ידי מישהי רגישה
כגי
כגי
1 חודש לפני

וואו ממש ככה,
אמרתי לבעלי שלפי ההרצאה הזו אני 100% אוטיסטית

ירושלמית
ירושלמית
1 חודש לפני

אולי גם את אוטיסטית
ואני לא אומרת את זה בציניות –
אם זה מפריע לך בחיים את יכולה לבדוק ואם לא אז תמשיכי לחיות כרגיל
בסוף זה אנשים טובים ורגילים עם שינוי במח שצריך ללמוד אותו

מישהי רגישה
מישהי רגישה
1 חודש לפני
הגב ל  ירושלמית

אם כך, מה המשמעות של אוטיזם ברמות האלה.
אפשר להתחיל לדרג עוד הרבה דברים, על הרצף של כפייתיות, של חרדות….
דוקא חשבתי שקרובים של אנשים עם אוטיזם בתפקוד נמוך יותר לא יבינו את האבחון הזה או למה הוא הצלת חיים. הופתעתי מהקישור כאן.

ירושלמית
ירושלמית
1 חודש לפני

כי ברגע שיודעים מה זה יש מענה, יש תמיכה מותאמת ויש המון הבנה וחמלה עצמית.
יש ממי ללמוד ויש ממה ללמוד
כמובן רק אם זה מפריע אם החיים טובים גם ככה באמת אין צורך לאבחן

מישהי רגישה
מישהי רגישה
1 חודש לפני
הגב ל  ירושלמית

מה זה משנה אם יש שם כולל לקשיים או שיש קשיים מסוימים אז הולכים לטפל בהם גם בלי הגדרה כללית?
ובמיוחד שההגדרה כללית כוללת מאנשים מוצלחים ומתפקדים שלא נראים שונים מכל שאר ה"רגילים" ועד לאנשים סיעודיים…

נשואה ל - ASD
נשואה ל - ASD
1 חודש לפני

יכול להיות שאת פשוט מאד רגישה כמו שאת מכנה את עצמך
יש דברים משותפים בין אוטיזם לרגישות יתר – לדוג' הצורך להיות לבד, ההצפה הרגשית שמגיעה בתדירות גבוהה, התחושה של השוני מכולם
אציין שלא שמעתי את הראיון כך שאינני יכולה לדייק ולהבדיל ממש בין מה שהיא אמרה לבין בעלי רגישות יתר
אבל אולי זה עוזר לך להבין קצת יותר על עצמך

מישהי רגישה
מישהי רגישה
1 חודש לפני

טוב, אני זה לא הנושא כאן. רציתי להעלות לדיון את השאלה הזאת ביחס לראיון. אולי אחרי שתקשיבי לזה תביני מה שאלתי.

חיה
חיה
1 חודש לפני

ואו ואו ואו זה מדהיםםםםםםםםםם
יש לי גיס כזה, בול העתק הדבק.

אחת
אחת
1 חודש לפני

באמת רוצה להבין את ההבדל החיצוני בין ASD בתפקוד גבוה לADD עם HSP
לא ברור לי איך אפשר להבחין ביניהם

אמא
אמא
1 חודש לפני
הגב ל  אחת

מהראיון נשמע שיש לה גם ASD עם הפרעת קשב ורגישות גבוהה
אבל באמת קשה להבין מה ההבדלים מתוך הסיפור שלה…
אולי גם לכן היה כ"כ קשה לאבחן אותה.

אחת מכולנו
אחת מכולנו
1 חודש לפני
הגב ל  אחת

מהיכרות גם עם בעלי ADD ו HSP (גם לא מאובחנים רשמית) וASD – ההבדל הכי משמעותי הוא בתקשורת הבינאישית, לדוגמה, יצירה ושמירה על קשר עין בשיח, תגובה רגשית תואמת לסיטואציה ועוד.
לא יודעת אם אפשר לקלוט את ההבדלים בשניות, אבל בהיכרות קצת יותר מעמיקה זה בולט ואין שאלות 🙂

נערך לאחרונה 1 חודש לפני על ידי אחת מכולנו
זבדיאלה
זבדיאלה
1 חודש לפני

הראיון נשמע ממש כמו HSP
מה ההבדל בין זה לאוטיזם?

מורה אחת
מורה אחת
1 חודש לפני

מסכימה עם כל מה שכתבו, ועדיין…
עכשיו התחלתי שנה, וכבר יש לי כמה וכמה תלמידות מאותגרות ומאתגרות, מכל הבחינות…
וההורים מצפים שאבין ואכיל ואקבל ואתחשב ועוד ועוד…
מה, אני מלאך?!
כמובן, של אחת שעובדת בעבודה הזאת יודעת שאלו דיני נפשות, ועושה את המקסימום על מנת לתת מענה לכל סוגי הבעיות והקשיים,
אבל הקלות בה אתן כותבות, מכאיבה לי…
איך אתן מעזות להפיל הכל על המורות?
למה כל אחת יכולה להצביע על מורה שאשמה בהכל, או לחילופין- הכל בזכותה…?
אנחנו המורות, מקדישות הרבה מאוד משאבים (כוחות גוף ונפש, זמן, מחשבה ועוד)
כדי להקל על ילדות הקשב, הרצף, וסתם כך כל אלו עם הקשיים הלימודיים, משפחתיים, חברתיים, התנהגותיים…להמשיך?!
אז תעריכו, ותדעו שאנחנו עושות הכל למען בנותיכן, אבל בסוף- אנחנו בני אדם…!

נשואה ל - ASD
נשואה ל - ASD
1 חודש לפני
הגב ל  מורה אחת

מורה אחת יקרה!
לא נשמע שהביקורת על עובדי ההוראה הם על מורות כמוך
את נשמעת מורה אכפתית ומשקיעה שרוצה לתת את המירב לכל אחת מהתלמידות – כן, גם לאלה שלא מאובחנות בשום דבר ולא מאתגרות…
לצערי נתקלתי יותר מפעם אחת בעובדי הוראה שנותנים תחושה של חוסר הבנה למה אני חושבת שלילד שלי מגיע בדיוק את מה שאת מתארת שאת נותנת…
עליהם הביקורת
כמובן שגם אותם אפשר וצריך לדון לכף זכות
אבל לא נראה לי שאת צריכה להיפגע בשמם…
חזקי ואמצי והמשיכי בעבודת הקודש!!

עוד קוראת בשקיקה
עוד קוראת בשקיקה
1 חודש לפני

תרשי לי לצטט אותך: "לא נשמע שהביקורת על עובדי ההוראה הם על מורות כמוך"..
משום מה הזכרת לי את המשפט הנפוץ "אתה לא כמו כל החרדים…".
המסקנות על אחריותך בלבד. 😉

נערך לאחרונה 1 חודש לפני על ידי שרית
נשואה ל - ASD
נשואה ל - ASD
1 חודש לפני

עדיין עומדת מאחורי מה שאמרתי
יש מורות כמו "מורה אחת"
ויש מורות ורבה'ס כמו שתיארה "ילדת טרמפולינה" וכמו שנתקלתי בעצמי
ההשוואה שלך ממש לא במקומה

מורה אחת
מורה אחת
1 חודש לפני

קודם כל, שמחה שככה אני נשמעת
לכי תספרי את זה להורים של התלמידות שלי:(
ואני מסכימה עם 'עוד קוראת בשקיקה'…
כל ההבדל הוא מאיזה צד את רואה את הסיפור-
מצד הילד או המוסד…

נשואה ל - ASD
נשואה ל - ASD
1 חודש לפני
הגב ל  מורה אחת

אני מצד הילד…
ועדיין נתקלתי גם באנשי צוות שרק מצפים מההורים לפתור את הבעיה
וגם באנשי צוות שקשובים ורוצים באמת לעזור – עד כמה שיש באפשרותם עם שאר המגבלות

אמא לילדי טרמפולינה
אמא לילדי טרמפולינה
1 חודש לפני
הגב ל  מורה אחת

מורים אינם מלאכים… ויש ילדים שמוציאים מהכלים…
וכשזה כמה בכיתה …ויום יום דקה דקה…ורגע…
והמציאות בת ימינו הינה שיש הרבה מאובחנים…
לדעתי , הסיבה נובעת מעודף ידע מיותר .
וזה מתחיל מכמה אנשים מאד חכמים שחיפשו פרנסה
ובשביל זה המציאו הפרעות לרב…
בשביל למצוא להם סוגי טיפולים ותרופות…
והם מרצים ונוהמים, בעיקר ללומדי הוראה
והרשת גם היא מוצפת בידע וכל אחד היום הוא כבר מאבחן…
ואז מורה נכנס/ת לכיתה ומתחילה לקטלג …
ולפעמים היא אפילו מכילה את הילדה אבל לא במקום הנכון… ומפחדים לפגוע בילד…כי הוא לא מסוגל…
במקום לתת גבולות ומשמעת ולהאמין בילד
כבר מבינים את הילד ממבט ראשון, והילד כמו כל אדם מאמין שהוא כזה…
ולא צריך לדבר במילים…מספיק לחשוב…
בנ"א מתנהגים בדיוק כמו שאת מצפה מהם …(גם אם הציפייה שלנו היא שלילית)
אבל, זהו המצב בדורנו ,ואין לנו שליטה על המחשבות של אף אחד ..רק על אלה שלנו …
וכהורים נותר לנו רק להתפלל, ולהאמין כמה שאפשר בילד (כי בסך הכל גם אנחנו בנ"א)שהוא טוב ושהוא יכול לבד , לשדר לו את האימון הזה..
וכמו כל תרופה פסיכיאטרית שניתנת רק במקרה של חוסר תפקוד יומיומי…
להבין את המצב ולפעול על פיו
כי בכל אופן הילד נמצא במסגרת בית הספר יותר זמן ממה שנמצא איתנו…
ואת רב ההערות והעיצוב ההתנהגותי הוא מקבל שם …

מאובחנת קשב באיחור...
מאובחנת קשב באיחור...
1 חודש לפני

לאאאאאא.
הלוואי שהיו מאבחנים אותי בתור תלמידה. כמה יותר טוב החיים שלי היו יכולים להיות.

תארי את העול שמונח על ילדה שמאכזבת את כל מה ומי שמאמינים בה ומבקשים שתמלא את מה שהיא לא מסוגלת.

בתור אמא ל4 אובחנתי. ואחרי טיפול תרופתי אני התפקוד שלי השתפר בכל תחום בחיים שלי.
ובא לי לצרוח לעולם- אל תהססו לטפל בילד שצריך, גם אם יהיה עליהם "תוית".

התויות ששמו עלי כל החיים כמו "עצלנית הכיתה", לא מבינה, לא רוצה להצליח, חסרת אחריות, קשת החלטה, איטית וכו'- גרוע פי מכמה מADHA!!!

חני
חני
1 חודש לפני

לא מסכימה איתך,
מנסיון..
אבל זה כנראה פר אדם.
ואני מאמינה, שמה שעברתי הייתי אמורה לעבור, אין לי טענות היום על אף אחד.
אבל יכולתי לעבור 20 שנה טובות יותר..

נערך לאחרונה 1 חודש לפני על ידי מישהי
אמא לילדי טרמפולינה
אמא לילדי טרמפולינה
1 חודש לפני

יקרה, אם הקב"ה הניח אותך במקום הזה כנראה היו לך יכולות לעמוד בנסיון הזה …
והחיים שלך לא היו יכולים להיות יותר טובים אלא הם היו הכי טובים לך ..
ועל זה דיברתי כשאמרתי שהמורים הם אלו שנמצאים אם הילדים רב שעות היום ,
העבודה הזו לא קלה בכלל ,
ולא תמיד גם המורה מרוכזת , היא בסך הכל בנ"א ובכיתה קיימים המון הסחות דעת …
כשיש תווית שלילית על ילד =אין אמון
וכשקוראים לילד עצלן הוא נהיה כזה…הוא מאמין בזה ונהיה מומחה בזה….
המח הוא דינמי …
ולכן צריך להבין שאם קיים קושי בתפקוד יומיומי חייב לטפל
לא כי צריך , לא כי הילד לא יכול להניע..
אלא כי זו מציאות שקשה לשנות אותה כאשר קיימת תווית …
בבית הספר לא עובדים בצורה פרטנית…

עוד מאובחנת באיחור
עוד מאובחנת באיחור
1 חודש לפני

מסכימה איתך מאדדדד
מנסיון
אובחנתי אחרי שסיימתי סמינר, וחבל לי על 14 שנות לימוד
כי תויות של 'בלגניסטית', 'רחפנית', 'שלומפרית', 'חסרת אחריות',
גרועות הרבה הרבה הרבה יותר מADHA

אני
אני
1 חודש לפני

בראיון ממש נשמע שיש לה אוטיזם אפילו בלי שאמרה , ישלה קול מאוד מונוטוני

מישהי
מישהי
1 חודש לפני
הגב ל  אני

אם היה כל כך קל לאבחן…

אני לא שמעתי שהקול שלה מונוטוני. וגם מצפיה בראיון (הוא בווידאו) רואים הבעות פנים, ממש לא מרגיש חוסר בהבעת רגשות.
ורוב השונות שהיא מתארת זה בעצם כמו רגישות יתר, אולי חוץ מחוסר בהבנה חברתית בגיל בית ספר.

אם לא מאבחנים אוטיזם עם צילום מוחי או משהו פיזי ממשי, ברור שיכול להיות הטיה כי היא הובילה לשם (קראה מראש על אוטיזם ואבחנה את עצמה והרגישה שזה יתן לה את המענה לתחושת השונות שלה)
לא אומרת שזה מה שקרה רק מעניין מאד לעצם הנושא הכללי.
ולמה שמים את כל החבילה הזאת כהפרעה אחת כשיש בזה דרגות עם פערים עצומים.

נשואה ל - ASD
נשואה ל - ASD
1 חודש לפני
הגב ל  מישהי

ולמה שמים את כל החבילה הזאת כהפרעה אחת כשיש בזה דרגות עם פערים עצומים.
כ"כ כ"כ מסכימה עם האמירה הזו!!!!

עדינה
עדינה
1 חודש לפני

האופנה הבאה בעוד מס' שנים תהיה אבחון של אנשים לא רגישים בכלל, מסודרים יותר מידי, הם יאובחנו בהפרעה חדשה שתיוולד: "תבניתיזם". הם יהיו מאלה שלעולם לא עשו מה שביקשו מהם לא לעשות, אבל גם לא עושים מה שלא מבקשים כדי לא לבלגן לעצמם יותר מדי. הם תמיד יהיו בזמן בכל מקום, עם נטיה לאובססיה. גם להם תהיה נטיה לפתח דיכאונות בגלל נטיה לפתח פרפקציוניזם… וכו' וכן על זה הדרך…

מטפלת בפסיכודרמה
מטפלת בפסיכודרמה
1 חודש לפני

חייבת לדייק משהו חשוב-
ההגדרה של .פסיכוזה זה ממש לא מצב נפשי שדורש התערבות קלינית!
דיכאון, כפייתיות, חרדות ועוד הם אינם פסיכוזה!
פסיכוזה זהו אובדן הקשר עם המציאות ואז האדם נכנס לדלוזיות או הלוצינציות- הזיות בעברית פשוטה.
ובעברית פשוטה עוד יותר- הסביבה מרגישה שהוא מדבר שטויות ו‘לא איתנו‘. הוא שבוי בסרט אחר שעובר עליו שלא שייך למציאות.
זה תיקון חשוב מאוד כי אם מי מאיתנו סובלת מדיכאונות, חרדות וכו‘ זה ממש לא אומר שהיא פסיכוטית. ממש לא.
ומתנצלת את הייתי חריפה מדי🙏

אישה
אישה
1 חודש לפני

גם אני לא הבנתי את ההגדרה הזאת, לא ברור למה הוזכרה פסיכוזה
אולי ההגדרה היותר מדוייקת היא – המדד לצורך בהתערבות תרופתית נקבע לפי התפקוד.

אייקון של פרופיל

ילדה בת 11 עצובה וכעוסה

צפיות: 70

אין תגובות

אייקון של פרופיל

פער מאוד משמעותי בין ההרגשה האישית שלי בבית להרגשה בעבודה

צפיות: 180

4 תגובות

אייקון של פרופיל

דרושה שמלה של מוטי טופ לאירוע

צפיות: 56

אין תגובות

אייקון של פרופיל

עריק צריך לצאת מהארץ לחתונה של אח

צפיות: 108

1 תגובות

הרשמה לניוזלטר

אולי יעניין אותך גם?

כותבת שירה

הפוטנציאל שלי ז"ל, טבע בדמי ימיו (+ הקלטה😊)

ספוקן מאת רבקי ברנדווין

מתיידדת עם העו"ש

התחלתם עבודה חדשה? ייתכן שמועד ההפקדה לפנסיה תלוי דווקא בכם

רחל עומסי

טיילתי לאיבוד

טיול לחול המועד: מגלים את הרכבת החדשה בירושלים!

איכא בשוקא - שרה כיבודי

מחפשת עבודה

עבודה מתקנת: איך רבקי הגשימה את החלום להיות מורה מתקנת

שרי שטרן

שיתוף

אולי עוד 4 ימים תקבלי פאה חדשה!! ✨

שבי רגע

מדברות יהדות

12 מיתוסים על חודש אלול

שבי

רצוף אהבה 2

(לא) משפחה מושלמת: בואו נדבר על קנאה

בתיה - שולמית

עד שקולך ישמע

"יש לך פשוט ילדה עם אופי": מתי נעלם החיוך?

מירי קרון