יש אצלינו מורה בסמינר שבכוונה גמורה גורמת לבנות "להתסבך" עליה,
כל בת שטיפ טיפה נוטה לכל הקטעים האלה מוצאת את עצמה הוגה באותה מורה בימים ובלילות…
ולאותה מורה-מחנכת יש כל שנה 1-2 בנות נבחרות שמקבלות יחס עודף מכולן כי עליהן היא התלהבה
ושאר הכיתה פשוט אומללה!!! כמי שמן הצד אני רואה את הבנות מאבדות את עצמן העיקר לקבל יחס מאותה מורה.
וזה יכול להגיע למצב של תלות!
למי כדאי לפנות להנהלה, לסגנית, למישהי מחוץ לסמינר?
עזרה דחוףףף
עושה רע לשמוע את זה ולחשוב על הבנות שלא זכו….
מחנכת?
עושה רע לחשוב על הבנות "שזכו…
ולעניין השאלה של פותחת האשכול, שימי לב שזו נקודת מבטך, השאלה היא האם זו כל התמונה…
אני הייתי מתקשרת להתייעץ עם יועצת של הסמינר, ללא שם שלך או של המורה, רק תיאור של המקרה, בוא נגיד שאם ישמע לה בעייתי, יש לה את היכולת לטפל בצורה דיסקרטית…
כן
זה משהו שכולם רואים?(יש עוד מורות ששמו לב לזה או רק את?)
אני הייתי פונה למנהלת ואומרת את מה שאני רואה ושכדאי שתשים לב בעצמה(אם זה כמה מורות אז או שתפנו יחד או שתתני שמות כדי שתברר מולם)
אני הייתי מדריכה בלפני שנים והיה מקרה כזה (שמדריכה היתה גורמת לתלות בה) ונזרם נזק בלתי ישוער לאחת התלותיות-כך שזה בנפשי…
חוץ מזה כאמא לא הייתי רוצה לגלות שהבת שלי תלותית במורה-מאמינה שגם את כזו.
אם יש בעיה שמה יפגע בפרנסה/לשון הרע שלא לתועלת וכו'-תתיעצי עם רב כי זה דיני נפשות(אני יודעת שאולי יש כאלה שיחשבו שזה קיצוניות אבל תדעו שגם בקשר של חברות שיש בהם תלות זה לא טוב-ויש מקרים שאחת לא מסוגלת להתנתק מחברתה גם לאחר שהיא מתחתנת ומוכנה לוותר על הנישואים שלה בשביל הקשר עם החברה-אז זה לא קיצוניות זה מודעות שחייבת להכנס אלינו…)
שימי לב שכפי הנראה שואלת השאלה היא נערה. תלמידה בעצמה….
נראה לי כדאי לפנות ליועצת. לשתף אותה והיא כבר תדע מה לעשות עם זה הלאה.
לא היה ברור מהשאלה אם את תלמידה או אמא לתלמידה..
בתור תלמידה – לא נראה לי שאת אמורה להתעסק בזה, גם התפיסה היא צרה יותר
בתור אמא הייתי פונה להנהלה.
למה תלמידה לא יכולה לגשת ליועצת לדבר על זה? בנות מבפנים יכולות הרבה יותר להעביר חויות או תחושות
מדובר בבנות בסמיר, לא בילדות בנות 8
מדויק.
אם כי, לדעתי גם תלמידה יכולה לפנות ליועצת על זה, אבל פעם אחת בלבד, רק להסב את תשומת ליבה, כל הטיפול שמעבר הוא לא קשור אליך ולא באחריותך
אמא, או מורה קולגה, אכן יכולה לפנות גם להנהלה עצמה, ולא רק ליועצת.
למה לא?
בדר"כ בנות סמינר מבינות ורגישות,
הם לא ילדות קטנות!!
רק כדאי שתבדקי שוב את התמונה השלמה מהנקודת מבט של המורה
מכירה את זה ממורה של הכיתה המקבילה שלי בסמינר, כשהייתי תלמידה
זה היה משהו קבוע אצל מורה מסוימת
שלכאורה ממשיך עד היום
כל שנה הכיתה שלה היתה נוהרת אחריה כמו כבשות טיפשות אחרי רועה
וכואב הלב על הבנות באופי הזה
שמאבדות את האנושיות שלהן והבגרות על הסחף הזה
זה יותר מ״תסבוך״ קלאסי שמתאים לגיל
זה בנות בגיל סמינר שכל מה שמעניין אותם בחיים זה קריצה מהמורה
ויכולות לעשות הכל בשביל זה
זה כאילו במקום כל ה״מה יגידו״ החברות על הלבוש שלי למשל – שזה תואם גיל
זה ״מה תגיד המורה שלי״ על המשפט שלי, אם הוא מגניב מספיק ומתוחכם מספיק
זה יכול להוות נזק לנפש,
כי מי שלא ״מצליחה״ להיות ״מגניבה״
עלולה להרגיש שהאישיות שלה שלילית והיא לא מוצלחת
במיוחד כשהמורה מאירת פנים במיוחד ל2 ״כבשות״
קצת מוזר לי שאת כותבת שהיא גורמת בכוונה תחילה שיהיו לה מתוסבכות כי בתור אחת שהיו לי מתוסבכות- זה הדבר הכי נורא שיש בחיים!!! לא הצלחתי לנער את הנודניקיות האלו!!!! זה היה פשוט סיוט!!!!!!!!! נשמע לי הזוי שיש אנשים בעולם שנהנים מיזה
קראתי בעבר בספר של שרה מלוביצקי- היא מסבירה את זה מאד יפה שבעצם בסוף תסבוך מתקיים אצל 2 הצדדים כי גם ה"מתסבך" שואב אזושהי טובת הנאה מהענין ומתחזק את התסבוך במקום לעצור ולהראות למתוסבך שהוא אדם רגיל ואנושי ממש.
לצערנו, יש מורות שגורמות ומפתחות את התסבוכים.
זה נותן להן יוקרה של מורה בעלת קסם אישי
נכון
וזה לא רק יוקרה וכבוד, זה גם יכול לשבת על חסך רגשי של המורה, כשהיא בעצמה נהנית מתשומת הלב ומקבלת הערצה שלפעמים חסרה לה.
מורות הן בני אדם, ויש בהחלט כאלו שזקוקות לתשומת לב, רק שכמבוגרות הן כמובן ברובן לא מפילות את הצורך שלהן על תלמידות, אלא מחפשות את זה אצל שווי גיל וערך להן – שזהו מצב תקין והגיוני.
שוב, תלמידות לא אמורות לאבחון מורות, הן לוקות ברוב המקרים בראיה חסרה ודי מוטה, אבל אם המצב הוא מאוד חריג – הגיוני שתלמידה בוגרת ומפוקחת יחסית תרצה בטובת חברותיה.
שוב – הפיתרון אמור לבוא מבעלת מקצוע בסמינר, ויועצת אמורה להיות מי שמיועדת לזה, לפעמים זו יכולה להיות מורה אחרת וחכמה ולפעמים המנהלת עצמה…
הי לכל השואלות אני תלמידה.
אותה מורה מעולם לא היתה מורה שלי אני רק רואה את זה מהצד ונכמר לי הלב בנות באמת מאבדות את עצמם ממולה וכמו שמישהיא אמרה פה כל מה שהבנות עושות מכוון למורה מה היא תגיד, מה היא תעשה, איך אני יכולה לדבר איתה ועוד….
זה לא רק אני חושבת ככה זה דבר ידוע בסמינר כולו זה שנה אחרונה שלי אני בו' סמינר ובאמת אין לי ענין בעצמי זה נטו לעזור לבנות האלה….
ולמי ששאלה לדעתי ההנהלה מודעת לסיפור אבל אין לה מה לעשות כי זאת מורה עם שם מאד מאד מאד נחשב בסמינר היא אחראית על חצי סמינר ומעבר לזה…
וכן יש מורות שנהנות מזה קשר תלותי מתפתח רק עם שני הצדדים מזינים אותו הוא לא יכול להיות יותר מידי הרבה זמן קשר חד צדדי…….
תראי אני חושבת שהכי טוב זה לפנות ליועצת (אפילו על ידי טלפון אנונימי או מכתב,
זה מה שאת יכולה לעשות עכשיו.
ארור מכה רעהו בסתר!!!!
שימי לב!
זה נקודת מבט של תלמידה מכיתה אחרת…..
קצת רחוק כדי לעשות מעשים ועוד אנונימיים.
אם הלב ממש ממש כואב אפשר לשאול רב מה בגבול האחריות.
לי יש שכנה שצועקת על הילדים שלה בהתארגנות בבוקר ומאד כואב לי שהם יוצאים כך למוסדות…..
מהצד אין לך כל כך מה לעשות. נכמר לי הלב לקרוא את התאור שלך כי את מחזירה אותי אחורה לשנות התיכון . ואני לא חושבת שבת בתיכון יש לה ראיה צרה . בת עם חושים בריאים ועם ראש בריא שמה לב לדברים מעין אלו.
הפיתרון היחיד הוא לערב דמות חינוכית כמו יועצת וכו' אם היית תלמידה שלה באופן ישיר אז היה לך יותר לגיטימציה להתערב מהצד קשה יותר .