ילדיה של שכנתי לשעבר נהנו ממתנת יום הולדת ייחודית מסבתם –
היא לקחה כל נכד או שניים לטיול יום הולדת מותאם אישית.
כשאהיה סבתא, כך הבטחתי לעצמי – אאמץ את הרעיון הנהדר הזה!
עברו כמה שנים ואז אמרתי לעצמי – מה אשמים ילדי שסבתותיהם אינם כבר איתנו… למה שלא אתחיל כבר מעכשיו?
מאז אני משתדל לקחת כל ילד לטיול יומולדת,
זה יכול להיות מוזיאון, אתר הנצחה, גן החיות וכמובן אוכל טעים.
עם הגדולים זה הולך ונהיה מורכב, מנצלת את מי שזה משמח אותו…
שמואל, נולד ילד חושב.
עד כמה חושב? כל ערב אינספור שאלות על החיים, העולם ועוד.
לכן לקחתי סיכון בכך שלקחתי אותו לכבוד יום הולדתו ה-8 למוזיאון המדע בירושלים.
אחת התערוכות המרכזיות היתה מוקדשת למחברות הסקיצה של האמן, האדריכל והפסל לאונרדו דא וינצ'י מתקופת הרנסנס (1500 לערך).
דא וינצ'י, מעבר היותו גאון בעל ידע מדהים במגוון רב של תחומים, השאיר אחריו אוצר בדמות מחברות סקיצה, בהם ניכר כי הקדים את זמנו, וכבר לפני 500 שנה היה מתבונן במעוף הציפור וניסע להמציא מכונה דומה, את הסקיצה שלו לטנק לקחו ממש כאב טיפוס, ועוד המצאות רבות.
המוזיאונים היום מונגשים לילדים, עם חללים מענינים, פינות טיפוס, ישיבה.
התנסויות שונות.
כאן הלכנו לאיבוד בין מסדרונות מראות אינסופיים.
החללים עצמם מעוצבים באופן מרתק.
כאן בתמונה בהשראת האמן אנרי מטיס, אולם של חוויה מוזיקלית.
גילוי נאות,
אחרי כשעתיים עייפתי, אך החזקתי מעמד עד לסגירת המוזיאון עבור בני הסקרן…
במפגש הבא בע"ה פרק סיום של "חוג אמא" לשנת הלימודים הנוכחית…
מרים ליפשיץ – אמנות | תרבות | היסטוריה
רכזת מגמת הוראת האמנות בסמינר בעלזא
בלוג: "על הא ועל דאדא"
לא יודעת אם מוזיאון המדע מתאים לילדים שלנו
בכל אופן יש שם גם המון המון כפירה
מכירה מקרוב …
כשהייתי מורה למדעים והציעו לנו לצאת לשם חקרנו את הנושא
וזה פשוט לא מתאים לציבור שלנו!
התערוכות דשם מתחלפות כל הזמן, אז סיכוי טוב שמה בררתם עליו כבר התחלף מזמן…………….
בתור ירושלמית, אני יכולה לומר שהמון משפחות שמורות מאד לוקחות את הילדים למוזיאון המדע, הוא נחשב למוזיאון שמתאים לקהל החרדי.
ברור שמקימי המוזיאון לא חרדים ועל הדרך יכולות להיות גם שטויות, אבל מכיוון שאין מוזיאון חרדי בארץ אולי מלבד מוזיאון החזו"א (והלוואי שיהיו עוד כמוהו), אין ברירה אלא לקחת ילדים תאבי ידע גם למקום כזה.
רוב התערוכות שם בסדר גמור, ובמקומות שכתוב קשקוש לא נכון מסבירים לילדים (לרוב הילדים מצביעים בעצמם על הטעות המגוחכת בעיניים שלהם).
ומי שרוצה להחמיר עד הסוף ממש אין לו איפה לטייל…
בגן החיות התנכ"י (החיידרים בירושלים לוקחים לשם) יש את התערוכה הלא לעניין של תיבת נח (פשוט מדלגים עליה), בירכא יש משחקי וידאו לא ראויים, באיקאה מוכרים קישוטי חג המולד, ויש טלוויזיות בחדרי הסלון שם, והפארקים וכל הארץ כולה מלאה בפריצות (גם רחוב רבי עקיבא בבני ברק).
אז עושים מה שאפשר במסגרת הגלות שלנו בארץ ומשתדלים לשמור כמה ואיך שאפשר.
רק מוסיפה על דברייך,
אדרבה- אני אפילו בעד ללכת בכוונה עם ילדים למקום כזה
(כמובן לא חושבת שצריך להיכנס למקומות לא ראויים לחלוטין)
אלא מקום שבבסיסו נקי וחיובי ויש בו קטע ספציפי של בעיית אמונה-
לדבר ולעשות את האבחנה ותיקון הטעות יחד עם הילד
ואז לא רק שהוא בעז״ה לא יגדל עד סוף ימיו עם עיוות בהשקפה- אלא חיזקנו אותו ויצרנו עבורו גישה של בירור ואבחנה שמאד מאד חשובה לחיים.
ככה מגדלים ילדים חושבים, בוחרים ומאמינים באמת ולא סתם מדקלמים.
לכן הולכים רק עם אמא:)
לא יודעת אם הייתי לוקחת אחריות על כיתה שלמה, אך אמא מתווכת זה שונה מאוד.
כילדה היינו שם המון
אבל באמת חונכנו בצורה שלא מפחדת שנדע שהם חושבים כך וכך ואנחנו לא, לאמא שלי לא היה בעיה לשאול ולהתווכח עם המדריכה שם או כל דבר
למרות שכשהילדים קטנים בלאו הכי זה עובר עם תיווך של המבוגר
וכגדולים כבר ומבינים יודעים כבר מה לא נכון
מספיק משפט טפשי אחד שקשה להוציא מהראש…
מסכימה כל כך!
בזמנו למדנו בכיתה בסמינר (!) על תאורית דרווין והפרכנו אותה.
כך בונים גאווה יהודית עם ידע!
היום אולי מורות פחות עם ידע, לכן מפחדות לגעת בנושאים אלו..
בעיניי עדיף ללכת למקום חילוני עם צנזורה מאשר למוזיאון החזו"א ששם (כך שמעתי מכמה שהיו) הורידו את כל החלק ההשקפתי כמו גיוס בנות, המפגש עם בן גוריון ועוד מאורעות שהם נכס צאן ברזל. הזדעזעתי ממש. במה אנחנו מתביישים? מה אנחנו מסתירים מילדינו?
אוהו.. מסתירים והרבה..
אנו יוצרים היסטוריוגרפיה משלנו..
אבל זה נושא מורכב לפוסט אחר..
לא חושבת שילד צריך לדעת כל דבר
בפרוטרוט ואם את דואגת על תדאגי הוא ידע אם זה מעניין אותו
(אח שלי הגיע אלי לשבת הוא קורא ספר שמראה את השטויות של הציונים עם דעת תורה מפורט בנושא)
אני הזדעזעתי מעצם המוזאון
אצלנו הרבנים שנפטרו נשמתם חיים בתווכינו
החזון איש כמה אנשים הולכים בדרכו ולומדים מתורתו
למה להנציח את מה שחי ?
תשאלו על מוזאון השואה ?
נושא השואה או שחי בתוכך או לא ולכן חשוב שיהיה
יש אנשים שנעזרו בו כדי למצא דברים על משפחתם
זו דעתי וברוך שכיוונתי (הרב שלנו גם הזדעזע מהנצחת החזו"א)
יש סיפורי צדיקים -נכון שחסר הקטעים כמה התאמצו כדי להגיע לדרגתם
ולא הם לא נולדו עם הגמרה ביד כמו שזה נראה כשקוראים
(אני משתדלת להדגיש לילדים שלי שהחפץ חיים היה שובב ועוד )
שהרב עובדיה יוסף זצ"ל היה לו קשה להיות יתום ולעבור לארץ אחרת לדוד שכנראה גם לא הכיר והוא החליט למצא את מפלטו בתורה הקדושה
גם הסיפור של יוסלה השובב וישיבת וולוזין
סיפור מעצים במיוחד להפרקטיבים (מה יוצא ממנוע טורבו נכון זה מאמץ אך שווה)
זה דוגמא חיה וכו'
אני יודעת שסטיתי מהנושא מקוה שהובנתי
סטית, אבל אענה לך את דעתי
לכאורה באמת ילד לא צריך לדעת כל דבר,
אבל ילד שאוהב ילד – אם לא לספקי לו ידע, הוא יחפש אותו לבד, וחבל.
ילד אוהב ילד זה נכס שכדאי מאוד לטפח, יש לו פוטנציאל אדיר!
אם ילד לא יהנה מידע חדש – מה ימשוך אותו ללמוד?
כן, תלו לילדים שלכם ללמוד על מדע, זה פלאי הבריאה!
את יודעת כמה אמונה אפשר להכניס בטיול במוזיאון המדע?
אכן להנציח את החזו"א, אולי מוזר,
אבל בעצם, למה לא?
אם זה מחבר את הילדים..
אם זו אטרקציה חיובית…
הרב עובדיה היה יתום? למיטב ידיעתי גר עם הוריו בשכונת בית ישראל בירושלים…
נראה לי שהתכוונה לרמב"ם???